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Revista Educ@rnos

Revista Educ@rnos URL: https://revistaeducarnos.com ISSN edición electrónica: ISSN 2007-1930 Organización editora: Educ@rnos editorial Nombre del editor (o persona que ingresa esta información como parte del equipo de la revista): Jaime Navarro Saras E-mail principal: revistaeducarnos@hotmail.com E-mail secundario: jaimenavs@hotmail.com Página de Facebook de la revista: Dialoguemos para educarnos Página de Twitter de la revista: @educarnos2011 Página …

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Educare Venezuela

La Revista EDUCARE es un órgano de divulgación científica de la Subdirección de Investigación y Postgrado del Instituto Pedagógico “Luis Beltrán Prieto Figueroa” de Barquisimeto, Universidad Pedagógica Experimental Libertador (UPEL-IPB) Venezuela, publicada cuatrimestralmente en versión electrónica. Sus objetivos son: Servir como órgano divulgativo de teorías y prácticas pedagógicas innovadoras, ensayadas dentro de la institución o …

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Estudios Sociales del Estado

ese – Estudios Sociales del Estado es una publicación digital de carácter semestral y arbitrada; recibe trabajos originales e inéditos que coloquen al Estado como objeto de estudio y de reflexión. La publicación está abierta a diferentes enfoques teóricos y metodológicos e incluye trabajos originales que asuman distintos niveles analíticos (nacional, subnacional y regional), que …

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Revista Episteme 2019-I

En el presente número de Episteme iniciamos una nueva etapa editorial, que busca continuar con el rumbo trazado en las anteriores, en las cuales se definieron las temáticas trabajadas por la publicación dentro de las áreas de las Humanidades y las Ciencias Sociales. Así mismo, la revista se ha asociado al grupo de investigación ABA, con el fin …

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Educação Ambiental (Brasil)

A Educação Ambiental (Brasil) – EABRA [Brazilian Environment Education] (ISSN: 2675-3782) é um periódico destinado a publicação de artigos (científicos, de revisão bibliográfica, relatos de experiência, notas científicas), sendo estes resultados de pesquisas originais e inéditas nos diferentes ramos das Educação Ambiental e seus pares. URL: https://educacaoambientalbrasil.com.br/index.php/EABRA/index ISSN edición electrónica: 2675-3782 Organización editora: Reativar Ambiental Nombre del …

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EÍDOS

E Í D O S es una revista periódica de carácter semestral de la Editorial Universitaria de la UTE, conducida por la Facultad de Arquitectura y Urbanismo (FAU-UTE), bajo licencia Creative Commons-Atribución 4.0 Internacional. Es arbitrada y se publica por la Facultad de Arquitectura y Urbanismo (FAU-UTE). Revista electrónica de acceso abierto que cuenta con …

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Entramados : educación y sociedad

LA  REVISTA  ENTRAMADOS  es  una  publicación  periódica dirigida a docentes e investigadorxs de América Latina. En  ella  se  promueve  la  difusión  de investigaciones en el campo de la educación y la sociedad. Publica trabajos de investigación originales e inéditos, reseñas bibliográficas, entrevistas, noticias científicas de interés. Acepta contribuciones adaptadas a las normas editoriales y sin otra …

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EPISTEME KOINONIA. Revista Electrónica de Ciencias de la Educación, Humanidades, Artes y Bellas Artes

Epísteme Koinonía es un publicación multidisciplinaria que difunde trabajos científicos originales, ensayos y revisiones bibliográficas relacionadas con Educación, Humanidades, Artes y Bellas Artes. De aparición semestral, esta publicación está dirigida a investigadores, científicos, estudiantes de pregrado, postgrado y postdoctorado, docentes y profesionales que posean interés en la difusión de conocimientos, posibilitar el intercambio entre pares …

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Estudios del Discurso

Estudios del Discurso es una revista académica semestral de acceso abierto, cuyo contenido nace de abordajes interdisciplinarios desde perspectivas teóricas y metodológicas de análisis del discurso. Publica artículos inéditos en inglés y en español arbitrados por pares ciegos. Su objetivo es dar a conocer resultados originales de la investigación relacionada con el discurso desde los …

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Emprende y Transforma

La revista Emprende y Transforma (ISSN 2664-2565, en línea) de acceso abierto publicada virtualmente por la Universidad SISE (Lima, Perú), nace con el objetivo de promover, incentivar y difundir la investigación académica científica en el ámbito de las ciencias económicas y sociales, especialmente en las líneas de investigación de la Universidad SISE. Es una publicación …

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El oído pensante

Publicación semestral de acceso libre con evaluación de pares, destinada a promover la discusión en torno a los dilemas teóricos, metodológicos y epistemológicos de las investigaciones realizadas sobre diversas manifestaciones musicales. URL: http://ppct.caicyt.gov.ar/index.php/oidopensante ISSN edición electrónica: 2250-7116 Organización editora: Centro Argentino de Información Científica y Tecnológica (CAICYT-CONICET) Nombre del editor (o persona que ingresa esta …

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Revista Científica de Educación – EDUSER

Objetivos de la revista Difundir la investigación científica realizada en el campo educativo bajo las líneas actuales abordadas en el campo educativo y ciencias afines como: didáctica y aprendizaje; gestión y administración educacional, inclusión educativa, emergencia educacional, contextos vulnerables educativos; entre otros, provenientes de investigaciones científicas en el campo de la Educación Básica Regular, Educación …

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Estudios sobre las Culturas Contemporáneas

ESTUDIOS SOBRE LAS CULTURAS CONTEMPORÁNEAS funciona como un espacio editorial para la publicación de trabajos originales de investigación o de reflexión teórica y metodológica en relación con la cultura contemporánea. Los artículos que se presenten para su posible publicación, deberán tratar explícitamente la problemática de la cultura desde cualquier punto de vista: histórico, sociológico, antropológico, …

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Revista Electrónica Educare

La Revista Electrónica Educare es editada por el Centro de Investigación y Docencia en Educación, de la Universidad Nacional, Costa Rica. Es una publicación internacional de carácter académico. Su formato y publicación es electrónico. Su periodicidad es cuatrimestral. El primer número comprende de enero a abril y se publica el 1ero de enero. El segundo número, de mayo a agosto, se publica el 1ero de mayo. El …

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Educ@ción en Contexto

La revista Educ@ción en Contexto, adscrita al Área de Educación de la Universidad Nacional Abierta de Venezuela, es una publicación semestral de naturaleza científica y en formato digital de libre acceso, que está orientada a ofrecer un espacio para el análisis y la reflexión en torno de la educación en sus diferentes contextos que ofrece …

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El taco en la brea

El taco en la brea URL: https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/ElTacoenlaBrea ISSN edición electrónica: 2362-4191 Organización editora: CEDINTEL (Centro de Investigaciones Teórico-Literarias) Nombre del editor (o persona que ingresa esta información como parte del equipo de la revista): Santiago Venturini E-mail principal: eltacoenlabrea@gmail.com E-mail secundario: venturini.santiago@gmail.com Página de Facebook de la revista: https://www.facebook.com/eltacoenlabrea/?ref=bookmarks Página de Twitter de la revista: …

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Estudos de Literatura Brasileira Contemporânea

Estudos de Literatura Brasileira Contemporânea é uma publicação quadrimestral do Grupo de Estudos em Literatura Brasileira Contemporânea, da Pós-Graduação em Literatura da Universidade de Brasí­lia. A revista tem o compromisso de fomentar o debate crí­tico sobre a literatura contemporânea produzida no Brasil, em suas diferentes manifestações, a partir dos mais diversos enfoques teóricos e metodológicos, com abertura …

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Encuentros. Revista de Ciencais Humanas, Teoría Social y Pensamiento Crítico

Encuentros. Revista de Ciencias Humanas, Teoría Social y Pensamiento Crítico es una revista fundada por el Centro de Estudios Geo-Históricos y Socio-Culturales y el Laboratorio de Estudios Latinoamericanos sobre Pensamiento Crítico y Transformaciones Políticas de la Universidad Nacional Experimental Rafael María Baralt. Su publicación es semestral. El objetivo de la revista es difundir las investigaciones …

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Exlibris

Exlibris Publicación anual del Departamento de Letras de la Universidad de Buenos Aires. Recoge trabajos de investigación originales y comentarios bibliográficos relativos a todas las disciplinas y campos de estudio implicados en la Carrera de Letras. URL: http://revistas.filo.uba.ar/index.php/exlibris/index ISSN edición electrónica: 2314-3894 Organización editora: Departamento de Letras, Facultad de Filosofía y Letras, Universidad de Buenos Aires …

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e-l@tina. Revista electrónica de estudios latinoamericanos

e-l@tina es una revista electrónica de circulación trimestral dirigida a investigadores y docentes de las Ciencias Sociales y las Humanidades; publica artículos originales e inéditos sobre algún tema pertinente a su campo de estudios buscando promover un enfoque transdisciplinario de las sociedades latinoamericanas. Es una pulbicación electrónica del Grupo de Estudios de Sociología Histórica de América Latina (GESHAL) …

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Estudios Paraguayos

ESTUDIOS PARAGUAYOS es una publicación indexada, científica, arbitrada, con evaluación por pares “doble ciego” y de tirada semestral – julio y diciembre de cada año. Su primera edición data de 1973, dependiendo, hasta los días presentes, del Centro de Estudios Antropológicos de la Universidad Católica “Nuestra Señora de la Asunción” (CEADUC-UC). En su versión OJS …

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Revista Educa UMCH

La Revista Educa UMCH está patrocinada por la Universidad Marcelino Champagnat (Lima, Perú) cuyo propósito es difundir investigaciones de calidad sobre temas educativos y sociales. URL: http://revistas.umch.edu.pe/EducaUMCH/ ISSN edición impresa: 2617-0337 ISSN edición electrónica: 2617-0337 Organización editora: Universidad Marcelino Champagnat Nombre del editor (o persona que ingresa esta información como parte del equipo de la …

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Revista Estudios Ambientales

REA está destinada a la publicación y difusión de trabajos originales en el campo de las ciencias ambientales y multidisciplinas. Los aportes pueden ser teóricos, metodológicos o aplicados, por ser el resultado de investigaciones empíricas o estudios de caso, que permitan avanzar en el conocimiento de este tema y que sean de interés para el …

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